其实可能很多人都不喜欢去学习，但是迫于现在生活以及社会带给我们的压力，我们必须去接受教育。作为学生有可能会经常出现焦虑头疼以及看不进书的状态，这个时候其实我们一定要及时的去帮助自己调解，这样才可以让自己更好的去进行学习，提高学习的效率。

 

 

　　一、不要强迫自己

　　很多人出现焦虑看不进书的状态之后，常常强迫自己硬着头皮去看书，其实这样不仅浪费时间，还提高不了自己的学习效率，所以如果自己出现焦虑头疼的情况之后，其实可以放下自己的书本，出去走一走，呼吸一下新鲜的空气，这样可以有效地去调节好自己的情绪，让自己以更好的效率去看书。

 

 

　　二、与人交流

　　如果自己的情绪处在一个不好的状态之下，其实可以去人交流，通过别人的帮助来帮助自己来缓解自己的情绪状态，让自己能够有效地去缓解自己的焦虑。当自己焦虑看不进书以后其实也可以约朋友一起出去聊聊天，或者是逛逛街，调节好自己的情绪。

 

 

　　三、食物疗法

　　其实食物也可以帮助我们很好地去改善自己的心情，当自己出现焦虑看不进书的状况之下，其实可以去吃一些自己喜欢吃的食物，通过味觉来帮助自己调节好自己的心情，让自己能够很好地去缓解焦虑。

 

 

　　当自己出现焦虑以后一定要重视起来，并且还要积极的采取一些措施来帮助自己调节好自己的情绪，这样对于自己的工作以及生活都是有很大帮助的。学习虽然是一件非常辛苦的事情，出现焦虑也是在所难免的，但是我们要积极的去面对这个焦虑，并且要及时的去采取措施来帮助自己缓解，这样对于自己的身体和心理健康是有很大的好处的。

 

 

　　多学科综合诊疗模式精准 针对性治疗焦虑症

　　第一步：【精准检测】10分钟检测紊乱神经递质 锁定受损神经元细胞

　　吉林中山医院运用医学前沿检测设备NK脑功能区定位检测仪Ⅱ，靶向定位扫描脑内神经递质，临床运用上可做到10分钟快速、无创、准确获得多种脑神经递质的具体情况，从而分析出大脑功能区及神经元的活动状态，为临床诊断和病情严重程度的判断提供客观证据，并为各种治疗、临床用药提供准确的依据，达到准确性、靶向性的效果。

 

 

　　第二步：【无创物理】平衡紊乱的神经递质，恢复受损脑功能

　　通过脑功能磁电、经皮生物电导入等无创物理设备，精准锁定受损神经元细胞区，快速平衡紊乱神经递质，通过释放备用通路、神经纤维再生、突触重建、环路修复等方式完成修复与功能代偿，从而实现对大脑组织的功能重塑，恢复大脑的正常指挥控制机体运动和思维等功能，达到快速消除症状，实现彻底康复的目的，避免了滥用药物和可能产生的毒副作用。

 

 

　　第三步：【心理治疗】平衡紊乱的神经递质，恢复受损脑功能

　　以国际标准心理疏导，由国家二级心理咨询师亲自治疗，通过国际先进的森田治疗方法、认知训练等心理治疗方法，帮助患者正确面对疾病、乐观积极治疗。重建健康健全的人格价值。完善社会功能配合心理疏导恢复全面健康。